有余数小数除法跟整数有何联系的教学反思 1、《小数除法》教学反思 最近一个多星期都在讲《小数除法》，感觉教学计算类的内容从来没有这么费时、难教过。这批学生普遍数学思维较差。更有几个学生头一天教会了，第二天就又不会了，真是让我焦头烂额。2、余数可以是小数。如在小数除法中，19除以0.3，这时要把被除数和除数同时扩大10倍（使除数变为整数）后进行计算，计算结果为商59余2。这个余数2是被扩大了10倍哟（因为被除、除都扩大十倍，商不变，可是余...