无边界职业生涯视角下大学生职业心理素质提升研究 无边界职业生涯视角下大学生职业心理素质提升研究 无边界职业生涯的概念是由研究人员Arthur提出，它是指突破了单个就业环境范围的众多就业机会的总和，它强调主体就业能力的逐步增强，反映了员工在各种类型组织当中保持连续就业的一种状态。通过系统的创业教育，可以使学生迅速、全面、系统地熟悉创业实务，了解、掌握职场的要求、规范、技能与任务，锤炼学生的实践能力，检验学生的专业技能，迅速提升其职业道德、...