听两学一做党课感想,两学一做的心得体会 党员

两学一做专题党课为什么要学党史

1、当前，在深化“两学一做”中擦亮党员身份、提升机关活力的同时，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活。

2、此外，为了配合此次宣讲，我会事先准备一些手册，手册上以图片和简单文字为主，可以放一些党章、两学一做等理论知识，也可以放一些优秀党员干部的辉煌事迹，让大家可以学习留念。

3、“两学一做”学习教育开展以来。还要进一步丰富活动形式、佩戴党徽亮身份不仅仅是让别人来监督我们、“热”起来，要强化支部建设，有好的经验注重分享、作表率”主题实践活动，无论职务高低，平均用力，由每个党小组组织策划一次主题党日活动。

4、党的十八大以来，党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史，正当其时，十分必要。（一）开展党史学习教育，是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。

5、根据《关于在全县党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》（米办发（2016）28号）和《关于在支部党员中开展“两学一做”学习教育实施方案的通知》（米质安发（2016）2号）等相关文件的要求，我站于2016年5月23日在会议室召开了以“学习 *** 党史，做一名讲政治、有信念的合格党员”为主题的专题研讨会。

如何深化“两学一做”学习教育

1、开展“两学一做”学习教育，在做好学和做的前提下，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合，达到知行合一；通过扎实学习，实现头脑充实；把握问题关键，力求整改实效；从实际出发，做到有的放矢。

2、从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。明确基本目标要求。精心安排学习内容。引导党员做到“四个合格”。联系思想工作实际经常查找解决问题。坚持领导机关、领导干部率先垂范。把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度。

3、【答案】：答案（1）围绕专题学习讨论。（）创新方式讲党课。（3）召开党支部专题组织生活会。（4）开展民主评议党员。（5）立足岗位作贡献。（6）领导机关领导干部作表率。

4、做到“两学”，就要注重学习方法。首先要找到学习的途径，如党校、书籍、网络、移动应用等。其次要注重学习的方法，如批判性学习、讨论式学习、体验式学习等。最后，还要注重学习的质量，如问题导向、效果评价、反思总结等，以达到知行合融会贯通的目的。 做到“一做”，就要注重实践、落实。

在两学一做中自己有哪些体会和认识

是针对全体党员同志的，尤其是广大基层党员，可谓“人人有份”。在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上，“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展，如此一来在我们党组织中，党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员，能够齐心共筑“中国梦”。

切实履行好党和人民赋予自己的职责。“两学一做”要求，永葆共产党员先进性和纯洁性。针对问题要发“点球”，落实责任不踢“皮球”，心有戒尺不打“擦边球”。严格按照新时期合格党员“四讲四有”标准来衡量自己、检视自己，在思想上对齐，在作风上对照，在行动上对标，不忘初心、继续前进。

没有理想信念，就没有目标和追求，活着只是为了吃饭，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天钟，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那样：“无魄有体就像稻草人”。有的人认为现在搞市场经济，人们都注重物质利益，讲理想信念不实惠。

提高学习兴趣：俗话说的好，兴趣是最好的老师，只有提高学习兴趣，才会主动的去学习，效率就会在不知不觉中得到提高，但是提高学习兴趣谈何容易，我们需要结合自身的情况，找到最适合自己的提高学习兴趣的方法。

“知者行之始”，“两学一做”的基础是学，对照党章党规，认识到思想上修枝剪叶的重要性，及时发现问题，受到警醒，从而进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把纪律和规矩挺在前面，明底线、知廉耻、守纪律。

农村两学一做党课演讲稿

1、为了使“两学一做”学习教育更具针对性，**县着重在“学”字上下功夫，积极创新实施“1+1”学习模式，拓展学习载体，创新学习方式，推进“两学一做”学习教育取得实效。

2、两学一做第二阶段专题研讨会会议纪要1 7月4日下午，临沂临港区壮岗镇“两学一做”第一专题研讨会在壮岗党委会议室召开，壮岗镇全体副科级以上干部参加，会议由壮岗镇党委书记耿国华主持。

3、两学一做：学党章党规、学系列讲话，做合格党。四讲四有：做合格党员，就是要讲政治、有信念；做合格党员，就是要讲规矩、有纪律；做合格党员，就是要讲道德、有品行；做合格党员，就是要讲奉献、有作为。

4、学党章党规，学系列讲话，做合格党员。分阶段持续学习，与党支部三会一课结合，以党课为抓手，开展“两学一做”学习教育。

两学一做具体内容是什么?

1、“两学一做”指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”；一学一做是“学系列讲话，做合格共青团员”，首先，跟一学一做相比，内容不同，两学一做多了学习党章党规，除此之外，目的也不同，一学一做目的是做合格共青团员，两学一做目的是做合格党员。

2、各地各部门应根据自身实际情况灵活设计学习方式，确保基层活动空间，同时紧密围绕党的中心工作和全局布局开展学习，防止学习和实际工作脱节，形成“两张皮”现象。

3、“两学一做”的说法来源于2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，即：学党章党规、学系列讲话，做合格党员的简称。

4、达到坚定理想信念，巩固“守纪律，讲规矩”成果，遵守中央八项规定，廉洁奉公，清清白白做人，干干净净做事，自觉遵守党纪国法，做合格党员。

5、“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，简称“两学一做”学习教育。

6、“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动。