青年近卫军感受,青年近卫军感想

《青年近卫军》表达了作者什么情感?

《慈母情深》这篇课文通过讲述的是（贫穷辛劳）的母亲不顾同事的劝阻，（给“我”钱买《青年近卫军》）的事，表达了母亲的（伟大）。表达出母亲深深的（慈祥）与（善良）。《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。

《慈母情深》表现了深沉的母爱，表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情 ，激发了我们热爱母亲的思想感情。《慈母情深》中母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

主要内容：《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫无犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事，表现了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉的爱，表达了我对母亲深深的敬意与无比的感激。

“青年近卫军”为何如此短命？狂热的激情是怎样成为祸根的？中国“第一品牌”是怎样砸掉的？中国网络经济的原罪是什么？暴利到底给企业留下了什么？“多元化”的陷阱有多深？企业家离政治该有多近？影响中国商业界十二本图书之一，关于中国企业失败的MBA式教案。

数落完又给我凑足了买青年近卫军的钱怎么理解

1、我鼻子一酸，攥（zuàn）着钱跑了出去……那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。

2、您好，《慈母情深》这篇课文讲述了：作者一直想要一本《青年近卫军》，作者的母亲不顾同事阻拦，将辛苦挣来的钱给了作者买书，而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿，之后，母亲又凑足了钱给作者买书。这样，作者有了第一本长篇小说。

3、家中拮据，生活并不是很富裕。母亲尽管对我的行为有所责备，但还是很爱我的。

4、他说他小时候很想买一本一元五角钱的小说——《青年近卫军》。他去妈妈上班的地方给妈妈要钱。当妈妈给他钱的时候，他看到了妈妈单薄瘦弱的身体，妈妈日日辛苦工作的情形一一浮现在眼前，他很理解妈妈的辛苦，情不自禁地用买书的钱给妈妈买了一听水果罐头。