初中音乐教案及反思,初中音乐教案课后反思

由：admin 发布于：2024-06-21 分类：感悟评价阅读：36次评论：0次

教师资格证面试试讲教案-初中音乐《卡门序曲》逐字稿

环节一：音乐导入/ 师：请同学们闭上眼睛，聆听一段音乐，然后分享你的感受。它描绘了怎样的画面，给你怎样的情绪？生：热烈欢快，描绘出一场盛大的聚会。师：同学们的洞察力令人赞叹。这正是《卡门》序曲，我们今天将探索其背后的故事和艺术魅力。

1、《在那遥远的地方》这首歌曲由西部歌王王洛宾于1939年创作，至今仍广为传唱。 2007年，中国第一颗探月卫星嫦娥一号特别选择了这首歌曲作为搭载内容，以此展现中国的文化魅力。这首歌曲的曲调源自哈萨克族的民歌《粗州友》。

2、《在那遥远的地方》音乐分析：乐曲《在那遥远的地方》为变奏曲式，采用装饰性变奏手法。主题选自同名青海民歌《在那遥远的地方》，由主题、四个变奏和尾声组成。

3、《在那遥远的地方》是一首由王洛宾创作的民歌。该曲是王洛宾最珍视的歌，也是王洛宾歌曲中艺术评价最高的歌曲，被赞为艺术里的珍品，皇冠上的明珠。1994年，王洛宾凭借该曲获得了联合国教科文组织东西方文化交流特殊贡献奖。《在那遥远的地方》是一首由王洛宾创作的民歌，是电影《小城之春》的插曲。

初中音乐人音版八年级上册第一单元《演唱：我的中国心》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标学唱《我的中国心》，能以坚定而富有弹性的声音演唱歌曲，表达情感。能够独立的分析歌曲，品味歌词语言，体味歌词描绘的意境。

播放歌曲《我的中国心》。请学生仔细聆听，用语言描述歌曲所表达的情绪。作品简介：《我的中国心》由黄沾词、王福龄曲。在1984年中央电视台举办的春节联欢晚会上，香港青年歌手张明敏演唱了这首歌曲。

一学习目标：《大海啊故乡》音乐课教学导学案能够理解体会本单元所学音乐作品爱国主义情感，并在歌曲中表达对祖国的热爱；能用圆润、流畅、舒展的歌声深情地演唱《大海啊故乡》并能背唱；能以坚定富有弹性的声音演唱《我的中国心》二教材分析：《大海啊故乡》歌曲旋律流畅、舒展、优美、亲切。

初中音乐说课稿篇1 说教材：本课选自人音版七年级教材第十四册第三单元《长江两岸》，本单元主要是学习长江两岸的民歌，这是第一课时唱歌课。聆听中国民族民间音乐，知道其主要种类、风格《课程标准》从音乐学习的角度入手，将课程内容划分为四个领域，即感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化。

师：同学们，又到了音乐课的时间了，今天这节音乐课呀，我们不学唱歌，不欣赏乐曲，我们要……我先不告诉你…… 师：以前上课学习的时候，都是听教案范唱，今天呢，老师要亲自为大家演唱，如果大家能说出我唱的是什么，那我就再唱一首，我们来比一比，看看是我会唱的多，还是你们知道的多。

通过欣赏影片中的音乐片段，分析体会影片及其音乐，并能了解电影音乐在影视作品中的作用；通过欣赏影片《音乐之声》，能用歌声表达歌曲《雪绒花》创设的意境与情感，并能有感情地演唱歌曲。

教学目标【情感态度价值观】通过学习作品《我们多么幸福》，感受歌曲传达的内涵，珍惜今天的幸福生活。【过程与方法】通过对《我们多么幸福》的演唱，并配以讨论、分析等活动或方法，学生能够提高音乐欣赏能力以及合作探究能力。

我整理了初中八年级音乐教案【三篇】，希望对你有帮助！《梁祝》说教材（一）本课教学内容欣赏《梁祝》小提琴协奏曲，学唱爱情主题《化蝶》。

满怀激情和轻松愉快地演唱歌曲，使学生初步体验音乐与戏剧相结合的艺术魅力。以原曲调为基础创编新歌词。了解欧洲歌剧艺术的魅力及其起源与发展。教学过程教师谈话或播放歌剧《自由射手》录像片段导入新课。

1、要求学生仔细观察，归纳出新疆歌舞表演的主要特点：风趣幽默，边歌边舞。（2）让学生回忆、模仿、设计简单的新疆舞蹈的动作（如“托帽”、“耸肩”、“扭脖子”），带领大家一起随着《青春舞曲》做律动。

2、八年级音乐教案人教版：青春舞曲【教学内容】学唱歌曲《青春舞曲》。音乐活动：为《青春舞曲》编配打击乐伴奏，并创编舞蹈动作。【教学目标】学会并背唱歌曲《青春舞曲》，正确把握歌曲的情绪，体会歌曲的旋律特点。

3、学情分析：八年级的学生已经具有一定的鉴赏能力和分析能力，我们在教学中应该放手让他们自己多锻炼，培养他们这种能力。教学重难点：区别两个民族的音乐特点和风格。

初中音乐沪教版七年级下册第三单元唱歌《春天的脚步》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标通过欣赏、演唱、吹奏等音乐活动，感受音乐中描绘的意境、培养热爱自然、热爱生活的美好情感。能用自然轻快的声音、恰当的速度演唱《春天的脚步》，表达出歌曲愉快、活泼的情绪。

初中音乐人音版九年级下册第五单元《欣赏：☆刘大哥讲话理太偏》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品教案【省级获奖教案】1教学目标能有韵味地学唱豫剧《花木兰》选段《谁说女子不如男》，并辅以简单的身段动作。知道豫剧是河南的地方戏曲，认识豫剧大师常香玉。

初中音乐沪教版九年级上册第四单元《开心一刻快乐的踢踏》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标通过欣赏、舞蹈、歌唱、创编等学习活动，感受藏族音乐的瑰丽多姿及鲜明的民族特色。

初中音乐沪教版八年级上册第四单元欣赏《阿拉木汗》《沙漠驼铃》（片段）《花儿为什么这样红》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品教案【省级获奖教案】教学目标：通过欣赏两首歌曲，了解维族、塔吉克族不同的民歌风格。了解新疆舞的基本动作。